c语言函数得分技巧 c语言函数用法

学渣求问C语言操作题怎么评分的

评分标准是对比那个out文件,逐行按比例给分。我昨天刚回答了一个,会在答案末尾复制粘贴过来。

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思路和方法不影响得分,只要答案正确就可以。

模拟软件确实有可能有bug,你用的哪家的软件?最好把题面和程序都发上来让我看看。

下面是编程题具体评分准则:

程序编写,即俗称的编程题:

答题方式:

题目中有明确叙述,要求书写程序的某一部分,以实现题目要求的功能。通常要求书写的位置是某个指定函数的函数体,或者部分主函数的函数体,代码量6-10行左右。

评分准则:

编程题,评分依据是”能够运行出正确的结果“,即评分依据有两个关键点,一是运行,二是结果正确。

此题评分准则依旧是跟”命题组答案“对照,依旧是对比文本后逐行按比例给分,而命题组答案在此题中将会是唯一的。

编程题的评分依据,是程序编译运行后得到的一个所谓的”out文件“,该文件在考生文件夹下,由编程运行时产生,文件名中通常带有”out”字样,各题具体的文件名,查看编程题中调用fopen函数时所书写的文件名就可以确认。

例如某题面中存在如下语句:

fopen(fp,"out.dat",w);

那么该题目对应的评分依据就是对应考生文件夹下的名为“out.dat”的文件。

编程题的评分,是将out文件的内容与命题组答案对比,逐行按比例给分。

影响得分的项目如下:

①程序存在error,无法通过编译:

无法编译,就无法运行。没有运行,就不会产生out文件。没有out文件,那么将会得到“指定文件未找到”的错误,此题判0分。

另外还有一点要注意,有个别模拟软件曾经出现过,题目中指定文件名为"out.dat",但是题面程序代码中创建的却是"ps35.out",造成“指定文件未找到”判0分的情况。这属于模拟软件的bug,不会在考试中发生。

②程序通过编译且能够运行,但是代码本身存在bug。

举个例子,写程序找出1-15之间的素数。

命题组给出的out文件内容如下:

2

3

5

7

11

13

一共6行,因为编程题总分24分,所以每行占4分。

如果考生答题过程中程序书写没有错误的话,一定会得到跟命题组内容与格式完全一样的答案(文件的书写由题面的fprintf函数负责,不允许考生改动,故文件格式是已经被指定的),将会得到满分24分。

如果代码有误,程序判定过程中将7判定为非素数,得到的out文件内容与命题组答案对比及评分细则如下:

2 2 匹配,得4分

3 3 匹配,得4分

5 5 匹配,得4分

7 11 不匹配,得0分

11 13 不匹配,得0分

13 不匹配,得0分

故此题得分仅12分。

如果上述数值均正确判断,但是错误的将1判断为素数,out文件内容如下:

1

2

3

5

7

11

13

结果可想而知,逐行判定,最终肯定判0分。

额外要说明的是,大部分模拟软件,不会进行逐行按比例给分,而是一旦out文件内容与命题组答案”不完全匹配“,直接判0分,而考试时一定是逐行按比例给分的,这点无需担心。

③程序书写正确无bug,但是改动过程序命令禁止改动的其他部分,例如fprintf函数,请参考②

C语言考试技巧

一.特点和注意事项 1、填空题

(1)上机填空题一般包含2个(或3个)空。 (2)要填空的位置用___、___、___表示。

(3)考生在考试时应删除标识___、___、___后填入相应的符号。

特别要注意的是:只能在要填空的位置上进行修改,不要添行、删除、合并或分解,不要改动程序行的顺序,更不要自己另编程序。 2.改错题

(1)上机改错题中有2个(或3个)错误需要修改。

(2)试题中用“/******found******/”来提示在下一行(或下面第二行)有错。 (3)错误的性质基本分为语法错误和逻辑错误,也有些试题要求把语句添加在下划线处。

(4)特别要注意的是:只能在出错的行上进行修 二.做题技巧

以下是对上机考试改错题的做题方法和总结,改错题的错误主要分为以下几类:

一般情况,错误主要分为语法错误和逻辑错误。

先检查语法错误,编译程序后发现没有错误及警告,说明没有语法错误,只有逻辑错误;逻辑错误必须根据程序的功能及预期结果来考查。

因此,对于程序改错题,应先编译查找其中的语法错误,通过编译器的提示容易找到错误的地方及原因,然后再寻找逻辑错误。修改了语法错误后再次编译,直到修改完所有的语法错误。而查找逻辑错误时,需要运行程序根据结果来检查。

1、if或while语句

若错误行是if或者while语句,则要注意以下点: 1)首先判断是否正确书写if或while关键字;

2)然后看有没有用小括号把整个表达式括起来,若没有则加上小括号; 3)若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时,则加上指针运算符; 4)若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号(=),则要改写成两个等于号即逻辑等号(==);

若if条件表达式为其他的比较运算符,则一般是进行逆转或加一个等于号; 2、for语句

若错误行是for语句,则要注意以下几点: 1)首先判断for有没有书写正确;

2)然后看for中的表达式是不是用分号(;)隔开,若不是则改为分号。 3、记住是分号(;),不是逗号(,)!

再者,分析for中的三个表达式,是否符合题意; 第一个表达式表示起始条件, 第二个表达式表示终止条件,

第三个表达式表示循环变量的变化。 4、return语句

若错误行为return语句,则要注意以下几点: 1)首先看是不是正确书写return关键字;

2)然后看是不是缺少分号,若是则加上分号即可;

3)再者判断return后的变量或表达式是否正确;

这种错误需要根据题意来分析,分析返回变量或表达式的值和类型。 5、赋值语句

若错误行是赋值语句,则要看赋值是否正确,然后看赋值运算符是否写正确。 6、定义语句

若错误行是定义语句,则要注意: 1)首先分析变量类型是否符合;

2)然后分析赋初值是否正确,求和初值赋0,求积初值赋1;

3)若以上均不是,则看是不是少定义了某个变量或少了花括号; 7、关键字拼写错误。如:main-mian(错误) printf - pirntf (错误)

Return- return(错误) while- While (错误)

8、表达式错误问题

表达式错误占的份量最多,并且没有统一的改法,我们只能通过题目要求来分析并修改),

1)若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时,必须把整数1改为1.0;若变量或表达式是整型时,则只能进行强制类型转换。

2)变量必须先赋值,后才参与运算,没有赋值就不能参与运算;例如,long k;k*=num%10;

3)运算符书写错误,例如,把/写成\(num\=10);,==写成=。 4)丢失括号() 9、字符串类问题

1)若错误行中有字符串结束符,则特别要要注意结束符有没有写错(‘\0’不要写成"\0”)。

2)新组建的字符串一定要加结束标识符(‘\0’); 3)要区分清楚字符‘o’和数字‘0’。

4)字符串复制、比较必须使用用字符串处理函数(strcpy或strcmp)实现,不能用赋值语句或关系运算符。 10、指针类问题

若错误行中有指针变量,并且该变量名之前没有指针运算符,则般都是加上指针运算符;即注意p和*p的区别; 11、函数首部类问题:

若错误行是函数首部,则要注意:

1)首先看该行最后有没有分号,若有则删掉分号;若中间有分号则要改为逗号;

2)形参和实参类型不一致问题

① 若实参是个地址或数组名或指针变量名,则对应的形参肯定是指针或数组;

②若实参是二维数组名,则对应的形参应该是指针数组或是二维数组; ③若后面用到形参时有指针运算符,则该形参应为指针类型;

④若形参是二维数组或指向M 个元素的指针变量,则该二维的长度必须与main中对于数组的第二维的长度相同。 3)函数类型不一致问题

①若函数中没有return语句,则函数类型为void;

②若函数中有ret urn语句,则函数的类型必须与rerun后的变量类型一致;

记住,调用函数的类型与main中的该函数的类型一致! 12、语法错误问题:

1)语句缺少分号。若错误号中语句没有以分号结束则加上分号;

2)变量名不一致。C语言是区分大小写的,若错误行中有大写字母一般都改为小写字母;

3)若错误行中有一条横线,则必须将横线删除再填空。填空题中亦是如此。 13、逻辑错误问题:

这种题型主要是表达式错误,占的题量比较多而且没有统一的做题方法,需要我们具体问题具体分析。对于逻辑错误,可按下列步骤查找:

①先读试题,看清题目的功能要求。

②通读程序,看懂程序中算法的实现方法。 ③细看程序,发现常见错误点。 14、书写错误问题:

特别注意我们的注释部分,注释是以/*开始,以*/结尾,不能有多余的,有也只能在/*和*/里面。注意,比如“/***注释部分*****/*/”是错误的!

二、编程时容易犯的错误

1.书写标识符时,忽略了大小写的区别

C语言认为大些字母和小写字母时两个不同的字符,如在编译程序过程中,系统会把a和认为时两个不同的变量名。习惯上,符号常量名用大写表示,变量名用小写表示,以增加程序的可能性。

2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算

3.忽略了“=”与“= =”的区别;C语言中,“=”是赋值运算符,“= =”是关系运算符

4.忘记加分号

考生应特别注意这种情况,分号是C语言中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号,但有时候千万不能加;

5.输入变量时忘记加地址运算符“”,而在不应加“”的位置加了地址运算符

(1)忘记加“”的情况。

如int a,b; scanf(“%d%d”,a,b);

此时,无法正确给a和b读入数据。scanf函数的作用是:按照a、b在内存中所分配的地址将a、b的值存进去。“a”指a在内存中的地址,因此正确的书写格式为scanf(“%d%d”,a,b);。

(2)多加“”的情况。如int str[ ]; scanf(“%s”,str);

C语言编译程序对数组名的处理是:数组名代表数组的起始地址,scanf函数中的输入项是字符数组名,因此不必再加地址符,应该去掉。

6.输入数据的方式余要求格式(通配符)不符。例如:scanf(“%d,%d”,a,b);

C规定:如果在“格式控制”字符串中,除了格式说明以外还有其他字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的:3,4

此时不用逗号而用空格或其他字符是不对的,如:3 4(中间为空格)3:4(中间为冒号);

三、相关概念

(1)素数:定义是除了能被1和自身整除外,不存在其他任何能整除该数的自然数。因此,在判断一个数是否为素数时,只要有除了1和本身能整除它,还有一个数能整除它,就判定此数不是素数。

(2)判断一个年份是否为闰年:如果年份能被4 整除但是不能被100整除,或者能被400整除,这两种情况满足之一都是闰年。

(3)利用选择法进行从小到大的排序。选择法的思路为:把第一个元素与其后面的元素比较,如果比后面的大,则交换,比较完所有的元素后,第一个位置的元素是最小的元素;在把第二个元素与其后面的元素进行比较,结果是除了第一个元素外,第二个元素是最小的元素;以此类推。

(4)数的按位分离算法是:对10取模求个位上的数字,整除10后再对10取模求十位上的数字,整除100后再对10取模求百位上的数字。

(5)最大公约数的算法是:(1)若nm,则用n除以m求余数r;(2)若r=0,则m为最大公约数,若r≠0,则将r赋值于m,m赋值于n,继续用n除以m求余数r;(3)直到r=0,m为最大公约数。根据算法判断每一条语句是否正确。 (6)求最小公倍数的算法:等于两个数的乘积除以它们的最大公约数。 (7)矩阵时以行为外循环,列为内循环,可以同时计算周边元素的和。

C语言 调用函数如何求分数的平均分。

1、首先我们打开visual studio 2019软件,新建一个win32控制台程序。

2、然后在源文件夹下面新建一个C语言文件。

3、接着在C语言中导入stdio和stdlib库。

4、然后在main函数中输入如下图所示的逻辑代码。

5、运行程序以后我们就可以看到如下图所示的CMD界面,这里需要大家输入10个成绩。

6、最后输完第10个成绩的时候,回车就可以得到平均值了。

C语言编程: 编写计算10名学生1门课成绩的平均分,使用调用函数的方法编程,主函数调用语句:ave

#include "stdio.h"

float average(float *score)

{

int i;

float sum = 0;

for (i = 0; i 10; i++)

sum += score[i];

return sum / 10.0;

}

int main(void)

{

float score[10];

int i;

float aver;

for (i = 0; i 10; i++)

scanf("%f", score[i]);

aver = average(score);

printf("%f", aver);

return 0;

}


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