c语言构建函数题目 c语言函数构造

C++构造函数问题?

1、你的构造函数声明中Student(int age1，char sex1，int number1，char*name1，char*stu_no1，int class01，int English1，int c1，int math1)；sex的type是char，当然报错了。

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2、和构造函数无关，构造函数所做的操作主要是对数据的初始化。

3、你该看书，复习怎么正确定义一个类的构造函数。Teacher类的构造函数应该定义成 Teacher(int a， string b， char c)没有返回值类型，且函数名必须与类名一致。Professor类同上。

4、析构函数）没有返回类型。在stu类中public下加入下面三行即可，注意在声明时不要对函数中的形参赋值。

1、第20行中直接书写这个语句，只打印gcd函数中的输出部分，虽然也能得到返回值，但不会打印返回值。并不是不能得到返回值。

2、第二个if语句里面如果执行的话，n已经改变了，变得等于temp了，此时第三个if的条件一定又会满足，这当然不和您的愿意了。其实，第三个if语句没有必要，可以删掉，第二个if语句的条件部分if(...)换成一个else，就行了。

3、方法(一)更相减损术更相减损术是我国古代数学家求两个正整数最大公约数的算法。我们以求16，12两个数的最大公约数为例加以说明。

4、约分术曰：“可半者半之，不可半者，副置分母、子之数，以少减多，更相减损，求其等也。以等数约之。”其中所说的“等数”，就是最大公约数。求“等数”的办法是“更相减损”法，实际上就是辗转相除法。

1、第一个空是输入字母，字母是属于字符型，所以是%c%c。因为是小写字母，第二个空转换成大写字母，所以是c1-32，c2-32。第三个空是输出整型字母的值，也就是%d，%d，%d，%d，c1，c2，c1-32，c2-32。

2、c=n[0][j]+n[1][j]-2*’0’；——把对应字符相加变成了数字相加，如第一次是0+8-2*0结果就是数字0+8==8。第二次得到8+9-2*0==17，相应地第三次是10，最后一次是17。

3、str)；} 2 .输入一个百分制成绩，输出相应的五级制成绩。百分制成绩与五级制成绩之间的转换标准为：90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60以下为E。

1、首先声明一个整型数组a，整形变量y，整型指针p。p指向数组a[]的第1个元素，也就是8。接下来，指针p先--，指向了数组a[]的第0个元素，也就是5。之后y取出p指向的内容，即5。

2、首先要说的是此题有悖编程思想——计算n个整数的平均值是一件很容易的事，连数组都用不着，题目却不但要数组而且还要动态数组，这样舍近求远并不可取。

3、程序：/ 题目：某班有50位学生，编程统计该班C语言期末考试成绩，找出最高分，最低分，计算及格率。输出全部成绩，并将最高分放置第一个位置，最后输出该班的及格率。要求：从键盘输入成绩，数组，函数调用，指针。

4、a+int(b)；/*该公式实际上等于（int）a+（int）a+（int）b。

5、楼主你好 2 下列选项中合法的函数说明语句是()。

6、在下列给出的表达式中，与while(E)中的E不等价的表达式是（C）。//你的判断是正确的，答案有问题。设有条件表达式：（EXP)？i++：j--；，则下列表达式中与（EXP）完全等价的是（B）。

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