css3有哪些新内容,HTML5主要学习内容有哪些

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1,HTML5主要学习内容有哪些

HTML5是html的第五版本 , 主要就是一些新的标签 ,更加语义化 比如 header,footer,等等,以及canvas画布,其他的话还是自己在网上找一些学习素材。希望能帮到你!

千锋html课程氛围四大阶段,第一阶段pc terminal包括pc端页面重构 pc端交互开发 pc端交互开发以及pc项目实训。第二阶段mobile terminal包括html5+css3 精讲以及webapp开发。第三阶段hybridapp 开发包括hybridapp 开发基础以及angular+ionic 框架。第四阶段综合项目开发项目开发基础,综合项目实战,以及讲师自选加油站等内容。

2,CSS3的具体发布时间是

XML不会升级,到目前为止,一直都是1.0版,而且W3C并没有升级的意向。

最近闲来无事,上W3C转了一圈,粗略地浏览了一下尚未发布的CSS3,虽然还未被W3C正式发布出来,但还是能从已有的资料中窥出一些端倪,一个很明显的特征,CSS3制订得越来越细致了,某些细节之处完全超乎你所能想象的到的范围。在这里不提及CSS3的语法,因为对于目前尚未有软件支持的CSS3,任何语法的探讨都像是空中楼阁,毫无意义可言。以下我就列举一下CSS3中部分新内容。
1、最令人欣喜的一个发现就是用CSS终于也能做出圆角表格了!经常有人在论坛上问怎么做圆角表格,回答无非是用图片或VML技术,这一回,CSS族们也可以骄傲地说一声:CSS同样可以!对应属性:border-radius。
2、以往对网页上的文字加特效只能用filter这个属性,这次CSS3中专门制订了一个加文字特效的属性,而且不止加阴影这种效果哦。对应属性:font-effect。
3、丰富了对链接下划线的样式,以往的下划线都是直线,这次可不一样了,有波浪线、点线、虚线等等,更可对下划线的颜色和位置进行任意改变,哈哈~~下划线的世界从此不再单一。(还有对应顶线和中横线的样式,效果与下划线类似)对应属性:text-underline-style,text-underline-color,text-underline-mode,text-underline-position。
4、我们在做笔记时经常要在文字下点几个点或打个圈什么的,以示重点,CSS3也开始加入了这项功能,这应该在某些特定网页上很有用。对应属性:font-emphasize-style和font-emphasize-position。除了这些比较醒目的特征外,还有许多的相关属性,只是有的效果看参考图感觉一般,就不提了;还有的碍于本人英文一般,有的并没有看透其所以然,不敢胡乱写上来,望见谅。题外话:这次的CSS3对日文颇为照顾哦,有几个属性是专门针对日文的,或许W3C觉得英文没有什么可挖掘的了,开始转到亚洲文字上了。

3,HTML5都有哪些新特性

accesskey 规定激活元素的快捷键。class 规定元素的一个或多个类名(引用样式表中的类)。contenteditable 规定元素内容是否可编辑。contextmenu 规定元素的上下文菜单。上下文菜单在用户点击元素时显示。data-* 用于存储页面或应用程序的私有定制数据。dir 规定元素中内容的文本方向。draggable 规定元素是否可拖动。dropzone 规定在拖动被拖动数据时是否进行复制、移动或链接。hidden 规定元素仍未或不再相关。id 规定元素的唯一 id。lang 规定元素内容的语言。spellcheck 规定是否对元素进行拼写和语法检查。style 规定元素的行内 CSS 样式。tabindex 规定元素的 tab 键次序。title 规定有关元素的额外信息。translate 规定是否应该翻译元素内容。

总的概括来说,html5其实是关于图像,位置,存储,速度的优化和改进。
一一列举html5的新特性,主要有下面一些:[*]canvas 图像、图形处理[*]webgl 网页3d游戏成为可能[*]geolocation api 地理位置定位[*]web storage 本地存储,实现离线应用成为可能[*]web workers 客户端多线程为应用提速[*]web socket 套接字可实现客户端与服务器的持久连接[*]video 原生视频播放[*]audio 原生音频播放[*]input[type=x] 增强的表单功能,如颜色选择、range范围选择、日期选择[*]header, footer 等各类新语义标签让你的代码更友好(对搜索引擎和人)更多更详细的介绍请参考: http://cdc.tencent.com/?p=4012 http://www.csser.com/board/4f3f516e38a5ebc9780004d8 http://www.w3school.com.cn/html5/html5_reference.asp


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