GO语言启蒙儿歌早教古诗 go的儿歌
唐诗三百首儿歌幼儿早教，内容都在这
生宝宝，要教育，学唐诗，生智慧。唐诗三百首儿歌幼儿早教
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刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，推荐可以到“早教学堂”公众号学习各方面早教知识和方法，干货比较多，有早教社群和在家早教课程，对于打算给宝宝早教的父母来说挺有帮助的。
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【译文】那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《独坐敬亭山》
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了.
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《咏鹅》
骆宾王
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【译文】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。 洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。相传诗人写这首诗时还只有七岁。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少。
【译文】春天睡眠舒畅，不知不觉已经天亮，醒来后听到小鸟在处处鸣唱。昨夜风雨声一直没有停，不知道有多少花被风雨打落了呢。
《咏柳》
贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
【译文】二月春风似剪刀。 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
【译文】阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。
幼儿早教唐诗三百首：亲子共阅效果最佳
宝宝早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。
宝宝早教不能操之过急，宝宝接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程。
人们经常不知不觉的发现自己的宝宝可以听懂大人的语言。这不是天生的，而是由于长期在一中语音语义里接受信号，久而久之就记住了这种语言信息。
所以，一个出生的婴儿，如果生活在英语语言环境，很快就会学会说英语;同样在汉语环境下生活的宝宝，最先懂的就是汉语了。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
其中幼儿早教唐诗三百首阅读，对于幼儿的帮助异常之大。需要提醒的是：亲子阅读是最好的早教，与孩子一起成长。
1、可以锻炼幼儿的记忆力。
2、可以使幼儿受到美感的熏陶。
3、可以为幼儿将来学习汉语打下基础。
4、可以使幼儿了解一些历史知识。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
我们伟大的祖国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗，又是诗中瑰宝，最为灿烂辉煌。
我们一代又一代的孩子，都在唐诗的熏陶下长大。
关于幼儿早教早期阅读的一点建议
什么样的幼儿早教早期阅读才是最合适、最舒适的?
幼儿早教时间：3-10岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，开始接受认知外界。当然从孩子出生开始就可适当阅读，但要慢慢培养，不可过于心急。每天应保证不少于10分钟的共读时间。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
幼儿早教好处：亲子阅读可有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼口才和表述能力，拓宽眼界，培养情操。还可以培养孩子独立思考的能力，让他们学会自主性学习。同时促进孩子与父母思想乃至心灵上的交流，到长大后，孩子会更愿意分享和交流。
幼儿早教环境：家长为孩子创造一个安静舒服、光线充足的阅读环境非常重要。可以选择一个采光好的位置，摆放一张书桌和一个孩子够得着的小书架，供孩子自己选择和阅读。
幼儿早教选书：应根据孩子的喜好和需求选书，还应挑选符合年龄段孩子看得懂的书籍。可以带孩子一起去选购，多听听孩子的想法。
孩子最好的老师是父母，父母和孩子一起参与亲子互动式学习很有必要，当然在孩子成长的过程中，也需要培养独立自主的个性。以上是唐诗三百首儿歌幼儿早教，希望对你的宝宝早教有所帮助。
英语启蒙早教的好处，为什么要英语启蒙？
1. 为了不让孩子输在起跑线上
2. 为以后英语学习打下基础
3. 为孩子长大更聪明
没错，不管你是因为哪个原因，只要有一个就让孩子接受英语启蒙
研究表明：双语宝宝的大脑执行能力和认知能力更强，因为他们能够排除干扰，在两种语言间切换，有更好地解决问题能力！
孩子要有大量的英语输入，父母就需要给孩子创设语言环境。
除了双语的早教课之外，儿歌、童谣、绘本故事以及分级读物、点读笔都是锻炼孩子听说的好方法。
放儿歌，将歌曲与情景对应，让孩子能听懂
很多爸爸妈妈们都会懊恼自己的发音并不标准，担心会误导孩子，儿歌不失为一个好办法。只要是家喻户晓耳熟能详的儿歌就行，比如《Twinkle twinkle little star》等。
但是儿歌不能盲听，那就没有意义了。爸爸妈妈们可以通过视频把歌曲与情景对应，平时多听，简单告诉她中文意思，一段时间后，你就会发现孩子的词汇量有所增加。
外研社的盖兆泉老师曾说过，“理解性输入才是有效的输入。”对于时间有限的宝爸宝妈们，利用周末陪孩子听儿歌玩对应的单词卡片游戏，是个取得事半功倍效果的好方法。
亲子阅读，绘本故事引起孩子英语兴趣
英语绘本很容易陷入的一个误区是：家长会全程用英语讲。如果都用英文讲，孩子很容易失去对这本绘本的兴趣。
这个阶段，能够保持他们对绘本的持续兴趣和英语第二语言的兴趣无疑是最重要的。
所以，用中文讲英语不一定像咱们想象的那样会破坏孩子的语感，相反只要能让孩子接受并且喜欢的方法就是好方法。
英语启蒙的目的只是让她熟悉这门语言，不排斥并且觉得有趣就可以。
宝宝早教儿歌有以下这几个特点：
1、内容浅显易懂
众所周知，儿歌的内容通常简单明了，尤其是早教儿歌更是浅显易懂，容易被小宝宝们接受。
这些儿歌通常单纯集中地描摹、叙述事件，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。
常常加入生活元素，让宝宝在诵唱儿歌的时候想到自己的经历，产生共鸣，达到教育的目的。
2、简短单一不复杂
大部分的儿歌都篇幅短小精巧且结构单一不复杂。常见儿歌，一般有四句、六句、八句，当然也有较长的。
就每句所组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。这样宝宝学起来容易，方便记忆。
3、语言活泼节奏明快有韵律
儿歌通常呈现出鲜明的音乐性和节奏感。富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。
而且语音简单朗朗上口，也方便了宝宝学习与记忆。有些儿歌还采用叠词叠韵和动物拟声等方法，表现出汉语语言的音响美、回环美与活泼生动，切合幼儿学习语言需反复记忆的特点。
宝宝早教儿歌的N个好处
都说儿歌是教育宝宝的好帮手，为什么呢?一起来看看儿歌的作用都有哪些吧
1、儿歌是对孩子进行情感教育的好帮手。
儿歌的节奏明快，旋律优美，简单而真挚的情感能够给孩子美好的享受以及熏陶，小孩子经常欣赏儿歌能够增进和家人朋友之间的情感。
2、儿歌是启迪孩子心灵与智慧的需要。
儿歌当中有很多内容是形象的、知识性的，可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。
2、儿歌有利于儿童语言的发展与进步。
儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵，可以促进孩子语言能力的提升，帮助幼儿积累词汇。
儿歌能够帮助儿童语言的发音更加标准，可以培养他们的表达能力和思维。
所以说早教儿歌对宝宝的身心发展都可以起到巨大作用，粑粑麻麻们别忽视这个好帮手，在平时多给孩子欣赏一些儿歌，陪孩子一起学颂唱儿歌，让孩子更加优秀、更加快乐，也让你和宝宝更亲近。
早教儿歌有哪些 早教音乐大
白龙马
交通歌
麦克疯
猴哥
丢手绢
葫芦娃
小丑鱼
牛奶歌
妈妈宝贝
黑猫警长
洋娃娃和小熊跳舞
我上幼儿园
母鸭带小鸭
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一只哈巴狗
三字经儿歌
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刷牙歌
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歌声与微笑
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颜色歌
rain rain go away
嘻哈小魔怪
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颠倒歌
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孔雀
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打起手鼓唱起歌
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男儿当自强
圣诞树
甩掉水桶腰
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小螳螂
吹吹风
愿望
小背心
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夜里梦到阿拉丁
宠爱
七星瓢虫
Follow Me
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嘚啵嘚啵嘚
老鼠与花猫
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谜语谣
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低碳贝贝
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小鸡哔哔
小蝌蚪
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羊羊顶呱呱
做个好娃娃
三只猴子
观音手
Bingo
阿童木之歌
丢了西瓜捡芝麻
对不起，没关系
乖乖女孩
好和难
可爱的小白鹅
快乐的一只小青蛙
蚂蚁搬豆
猫的我
每当我走过老师窗前
米老鼠之歌
喵喵歌
宁静的夏天
苹果与蝴蝶
去郊游
人小鬼大
稍息立正站好
睡美人
兔子舞
我会守规则
我们是中班的小朋友
夏天的雷雨
向前冲
小猫喵喵
走在乡间的小路上
左手右手
妈妈我要亲亲你
我会听话
织布歌
Go away
阿里巴巴的农场
表情歌
爱上幼儿园
不怕不怕
春雨沙沙
打电话
弟子规
怪兽Lonely
蝈蝈和蛐蛐
国家
嘿老爸
红蜻蜓
李小多分果果
兰花草
快乐天堂
快乐的一天开始了
神奇的手指
十万个为什么
无敌平底锅
小叭狗带铃铛
小糊涂神
小松树
小小乌龟
小冤家
再见
转一圈摸摸地
捉泥鳅
小猪睡觉
快乐的节日
为什么
生旦净末丑
饭桌之歌
你好
老师
不是我的菜
彩色雨伞花
甜甜圈荡秋千
水果拼盘
不想长大
爸爸去哪儿么么哒
两只老虎运动会
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我相信
挥着翅膀的女孩
海尔兄弟主题曲
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超级英雄
邋遢大王主题曲
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甜蜜水果派
一分钱
来了一群小鸭子
雪宝宝
The Finger Family
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宝宝看书
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四驱兄弟主题曲
gogo加油
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三轮车跑得快
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路灯下的小姑娘
扭羊歌
泥娃娃
春天伫陀位
你有没有听到我
我们的田野
虫儿飞
猫咪别淘气
merry christmas
呼哈舞
家族歌
妈妈月亮爸爸太阳
玛丽有只小羊羔
快快乐乐上学校
乡下老鼠
愚公移山插曲
五官
从前有座山
读书郎
夜空中最亮的星
亲亲猪猪宝贝
我们有武功
彩虹的约定
春天在哪里
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爱心舞
玩具总动员
人们叫我唐老鸭
同一首歌
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毛毛虫
字母歌
亲亲我的宝贝
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送别
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110
nobody
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新年新禧新气象
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财神到
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数星星
红星闪闪
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庆祝六一
小龙人
烛光里的妈妈
Happy Christmas 韩语版
茉莉花
新年好
欢乐的小雪花
萤火虫
唐诗三百首儿歌幼儿早教，古诗早教好处多
生宝宝，要教育，学唐诗，生智慧。唐诗三百首儿歌幼儿早教
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李白
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举头望明月，低头思故乡。
【译文】那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《独坐敬亭山》
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了.
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《咏鹅》
骆宾王
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【译文】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。 洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。相传诗人写这首诗时还只有七岁。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少。
【译文】春天睡眠舒畅，不知不觉已经天亮，醒来后听到小鸟在处处鸣唱。昨夜风雨声一直没有停，不知道有多少花被风雨打落了呢。
《咏柳》
贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
【译文】二月春风似剪刀。 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
【译文】阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。
幼儿早教唐诗三百首：亲子共阅效果最佳
宝宝早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。
宝宝早教不能操之过急，宝宝接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程。
人们经常不知不觉的发现自己的宝宝可以听懂大人的语言。这不是天生的，而是由于长期在一中语音语义里接受信号，久而久之就记住了这种语言信息。
所以，一个出生的婴儿，如果生活在英语语言环境，很快就会学会说英语;同样在汉语环境下生活的宝宝，最先懂的就是汉语了。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
其中幼儿早教唐诗三百首阅读，对于幼儿的帮助异常之大。需要提醒的是：亲子阅读是最好的早教，与孩子一起成长。
1、可以锻炼幼儿的记忆力。
2、可以使幼儿受到美感的熏陶。
3、可以为幼儿将来学习汉语打下基础。
4、可以使幼儿了解一些历史知识。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
我们伟大的祖国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗，又是诗中瑰宝，最为灿烂辉煌。
我们一代又一代的孩子，都在唐诗的熏陶下长大。
关于幼儿早教早期阅读的一点建议
什么样的幼儿早教早期阅读才是最合适、最舒适的?
幼儿早教时间：3-10岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，开始接受认知外界。当然从孩子出生开始就可适当阅读，但要慢慢培养，不可过于心急。每天应保证不少于10分钟的共读时间。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
幼儿早教好处：亲子阅读可有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼口才和表述能力，拓宽眼界，培养情操。还可以培养孩子独立思考的能力，让他们学会自主性学习。同时促进孩子与父母思想乃至心灵上的交流，到长大后，孩子会更愿意分享和交流。
幼儿早教环境：家长为孩子创造一个安静舒服、光线充足的阅读环境非常重要。可以选择一个采光好的位置，摆放一张书桌和一个孩子够得着的小书架，供孩子自己选择和阅读。
幼儿早教选书：应根据孩子的喜好和需求选书，还应挑选符合年龄段孩子看得懂的书籍。可以带孩子一起去选购，多听听孩子的想法。
孩子最好的老师是父母，父母和孩子一起参与亲子互动式学习很有必要，当然在孩子成长的过程中，也需要培养独立自主的个性。以上是唐诗三百首儿歌幼儿早教，希望对你的宝宝早教有所帮助。
婴幼儿的早期智力开发非常重要，但是作为爸妈不可能非常全面地掌握这些知识。即使通过杂志、网络等各种途径也能学习这些知识，但它们毕竟是零散的知识，所以还是专业的早教机构合适一点。
最重要的不是说在课堂上宝宝学会了多少东西，而是回到家后，爸妈知道了如何去教育和培养宝宝。
1.课程内容可作为教养指导
没有接触过早教课的父母会以为早教就是一本正经的“上课学习”，担心给孩子过多的压力。但事实上，早教内容其实很丰富。
涉及社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等。特别是益智游戏，有些是自己在家里想不出来的。
对爸妈来说，上了课就有了“工作指导”，上课只有短短的1小时，平时还是要靠爸妈在家复习。上了课之后，什么月龄宝宝该懂得什么、该学什么，目的很明确。
2.可以为入园打基础
你会发现，很多上过早教班的小孩子，当他们走进幼儿园，他们的独立性和适应力相对强很多。
因为在早教班里宝宝习惯了和陌生的大人和同龄宝宝相处，提前接触到集体生活，通过上早教班，宝宝会学懂一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪儿去等等。
3.激发宝宝努力
和同龄小朋友一起接触，对宝宝不足的地方会有“刺激”作用。
比如宝宝学走的时候，她本来不敢走，怕摔跤，但看见好多一样大的小朋友都会走，就特别想和他们一样走几步，这对宝宝来说，已经是一个质的飞跃。
4.令宝宝更快乐
早教是主张小朋友自己动手的，比如让他们自己做包子、做汤圆、打鸡蛋，关键的是还让他们自己品尝自己的劳动成果，正合了孩子们的心意，大人不用担心他们把家里的厨房搞得一团脏，甚至烫到自己。
而是在一个特定的环境，跟父母一起，与同龄的小朋友一起协作互动。
5.宝宝性格和能力都有提高
很多家长反映早教改变了孩子们的性格，孩子愿意主动跟别人打招呼了，开始变得独立，喜欢与人互动。
宝宝早教游戏好处有哪几点：
1）学习成人世界的生活和规则
孩子玩的许多“过家家”游戏，都是很成人化的，里面的人物角色，要么是爸爸、妈妈、医生、老师等等，嘴里说着童言童语。
但他们建构的场景也是成人的社交，这来源于他们对周围世界的观察和模仿，虽然他们有时并不能理解背后的意义。
2）促进认知、身体和语言的发展
就像开头的三个小男孩一样，仿佛演了一场微电影，而他们就是导演，
在角色扮演的游戏里，他们能用一堆动物或者人偶构建一个富有想象力的游戏场景，布置游戏场景时他们的注意力是非常集中的，他们花时间计划游戏主题，划分游戏角色。
在游戏过程中，孩子通过扮演的不同角色表现出人物不同的性格特点，了解到不同身份承担的不同责任，比如售货员是卖东西的，医生是看病的，能有效促进孩子认知水平的发展。
而且他们丰富的说话神情以及肢体动作，无一不体现孩子在享受游戏。
3）锻炼社交能力、获得同伴的友谊
有些角色扮演游戏是孩子一个人自言自语，自得其乐，但大多数的角色扮演游戏需要同伴的参与，几个孩子聚在一起，有的是自己给自己定角色。
有的是统一安排角色，有的为了“谁当妈妈”争抢起来，总之，在与同伴的交流中克服矛盾，解决问题，享受同伴一起玩的乐趣。
4）克服某些未知的恐惧情绪
大多数的孩子都怕看牙医，一旦提起去看牙医，孩子那是一万个不愿意，孩子哭天抢地的表现也让家长头疼不已，老母亲在诊所脸的要埋地上了。
之前我带女儿去看牙医，连哄带骗加硬拉才能让她躺着给医生检查。
后来女儿有了一只很喜欢的玩偶小猫，她取名叫小灰，吃饭睡觉上学，都把小灰带着，有时我陪她看《牙医》的绘本，就会把小猫放在身边，一边读一边给她演示，为此还买了个医疗玩具套装，让她给她的小猫治疗。
5）与父母建立更加亲密的关系
陪孩子玩游戏，是一种高质量的陪伴。许多父母认为，孩子玩角色扮演的游戏是胡编乱造，无聊的把戏，便任由孩子一个人玩，孩子邀请父母参与游戏中时，想也不想便拒绝，殊不知错过了孩子成长的机会。
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